Uns 300 infants cantaran al Teatre Auditori en el marc de la 13a Trobada de Corals
Aquest divendres, 15 de maig, de les 11 h fins a les 14 h, al Teatre Auditori de Ripollet, es durà a terme, per segon any consecutiu, la XIII Trobada de Corals d'Educació Infantil i Primària del Vallès Occidental. En aquest acte, organitzat pels Serveis Territorials d'Ensenyament del Vallès Occidental, amb la col·laboració de l'Ajuntament de Ripollet, hi participaran sis centres escolars vallesans, amb uns 300 alumnes de primària, acompanyats pels seus professors.
Els centres educatius que tindran representació en aquest acte seran: l'Escola Sagrada Família de Santa Perpètua de Mogoda, el Col·legi Mare de Déu de la Salut de Sabadell, l'Escola Elisa Badia de Barberà del Vallès, l'Escola Concòrdia de Sabadell, l'Escola Gresol de Terrassa i l'Escola Els Pinetons de Ripollet.
Aquesta activitat està adreçada a potenciar i difondre l'educació musical que estan duent a terme molts mestres a les escoles i utilitzar la música com una eina indispensable en l'educació, ja que a través de la música es treballen molts aspectes de la formació integral de la persona, tant en el vessant del desenvolupament personal com de les habilitats socials i relacions interpersonal, així com en l'adquisició de les competències bàsiques.
R.H. / J.S.
Els centres educatius que tindran representació en aquest acte seran: l'Escola Sagrada Família de Santa Perpètua de Mogoda, el Col·legi Mare de Déu de la Salut de Sabadell, l'Escola Elisa Badia de Barberà del Vallès, l'Escola Concòrdia de Sabadell, l'Escola Gresol de Terrassa i l'Escola Els Pinetons de Ripollet.
Aquesta activitat està adreçada a potenciar i difondre l'educació musical que estan duent a terme molts mestres a les escoles i utilitzar la música com una eina indispensable en l'educació, ja que a través de la música es treballen molts aspectes de la formació integral de la persona, tant en el vessant del desenvolupament personal com de les habilitats socials i relacions interpersonal, així com en l'adquisició de les competències bàsiques.
R.H. / J.S.